I want to go to Italy.
5年生の英語教育活動20回目でした。
前回から Unit 6「Where do you want to go?」の活動に取り組んでいます。
今日は、クラスを7つのグループに分けてそれぞれ行く国を決めました。
トルコ、イタリア、フランス、アメリカ合衆国、イギリス、カナダ、オーストラリア
グループ分けをゲームで行ったので、新しいグループが出来ました。
グループで協力して、その国の情報を集め、行きたい理由を考える前に
グループ力を高めるゲームをしました。
人間コピー機ゲーム
①形と体の部分の名称を英語で復習する。
②5人グループの中で、絵を描く人を決める。残りの4人は情報を伝えるメッセンジャ―
③各グループから1人づつ順番にお手本の絵を見に来る。
④グループに戻り、英語またはジェスチャーで情報を伝えたら、次の人が絵を見に来る。
⑤1人1回しか絵を見ることは出来ない。5分以内に絵を完成させる。
お手本の絵
児童が描いた絵
グループの協力する力がアップしました。
Rainbow Englishでは、生徒たちが協力して学び合うことで理解力や記憶力を高めるレッスンをしています。