朝読 ２年生
小学校では、毎週木曜日に朝読書の時間が15分間あります。
３学期になり、２年生に英語絵本の読み聞かせを始めています。
朝読書の活動にかかわり、今年で１２年目ですが、低学年に読むのは初めてです。
皆がどんな反応をするのか楽しみでもあり、緊張します。
教室に入ると、机を後ろに寄せて皆が前の方に集まって準備してくれています。
まずは、３つの約束について確認します。
①指を口に当てて Be quiet.
②耳に手を添えて Listen！
③絵本を指さして Look！！
ジェスチャーすれば、わかります。
絵本は、Oxford Reading Tree の ビックBook を使用しています。
この絵本の良い点は、絵からストーリーを推測できることそして最後に必ず
「オチ」があることです。
今週の木曜日はちょうど雪予想が出ていましたね。
この大きな足跡が「誰」の足跡なのか、私がゆっくり読みます。
２回目は、アメリカ英語の音源を聞きながら、誰の足跡が手を挙げてもらいます。
①モンスター ②ダイナソー ③巨人
１組は、巨人説が多数派でしたね。
最後に誰の足跡かわかったら、もう一度最初から皆で絵本を観察します。
私から児童に質問するときは、最初は英語で、すぐに日本語で言うようにしています。
子供たちは少しでもわからないと不安になったり、集中力が落ちてしまいます。
リラックスした状態になると、子供たちの発話が活発になります。
Rainbow English では、英語で質問しますが、すぐに日本語でも語りかけています。
子供たちがリラックスしてレッスンに参加しています。
