2018年9月29日 / 最終更新日時 : 2018年9月29日 naomima レッスンレポ（小学生） BBカードで「かるた」 「かるた」は、どのクラスでもやりますが ６年生のクラスでは、絵カード文字カードを混ぜたり、文字カードだけでも行います。 読み手はセンテンスを読むだけでなく、いろいろな読み方でカードを探させます。 生徒が交代で読み手を務め […]
2018年9月28日 / 最終更新日時 : 2018年9月29日 naomima 小学校英語教育活動 What do you see? A duck or a rabbit? 5年生小学校英語教育活動14回目でした。 人間の五感の中の「見る」にフォーカスしました。 目で見ることで何がわかるか、意見を出し合いました。 「色」「形」「大きさ」「文字」「表情」「動き」「明るさ」「長さ」「危険」等など […]
2018年9月21日 / 最終更新日時 : 2018年9月21日 naomima 小学校英語教育活動 トランプで英語教育活動！Go Fish! 4年生英語教育活動4回目でした。 英語の数字、10までは、ほとんどの児童は知っていますが 一人で言うとなると、自信が無い児童も。。。 さらに、11,12,13 は、発音もむつかしい。何度か言ってみてもつかめない。 ならば […]
2018年9月15日 / 最終更新日時 : 2018年9月15日 naomima レッスンレポ（小学生） 合体作文 学習歴が6年目のクラス。 BBカードは長期記憶に蓄積されています。 BBカードのセンテンスを、主語を入れ替えて作文することから始まり 今では、3枚4枚のカードの主語、動詞、目的語、副詞そして1つ1つの単語等を入れ替えて […]
2018年9月14日 / 最終更新日時 : 2018年9月15日 naomima 小学校英語教育活動 The Five Senses 5年生英語教育活動13回目でした。 人の五感って何だろう？ ① 箱を見せて What’s this? [箱」どうしてわかるの？見ているから。 I use my eyes to see. 「eyes」を引き出す。 Yes! […]
2018年9月13日 / 最終更新日時 : 2018年9月13日 naomima 小学校英語教育活動 Excuse me! ３年生英語教育活動 ３回目でした。 「ありがとう」「ごめんなさい」など、基本的な挨拶の表現を学習する絵本を読み聞かせしました。 「こんな時、何て言うの？」まずは日本語で考えてみよう！ げっぷしちゃったよ。Excuse m […]
2018年9月8日 / 最終更新日時 : 2018年9月8日 naomima レッスンレポ（小学生） スペード三昧 春からの新しいクラス、ダイヤやハートのカードには慣れ親しんでいますが 今日はスペードマークにじっくり取り組みました。 途中で「まだスペードやるの？」という声も聞こえてきましたけど・・・・ ビンゴでは４枚残しなので、全カー […]
2018年9月8日 / 最終更新日時 : 2018年9月8日 naomima 小学校英語教育活動 グランドキャニオンはいま何時？ １学期から、時間について学習しています。 世界には時差があることは、５年生は知っています。 「時差って何？」という質問に一人の児童が 「イギリスの旧グリニッジ天文台を標準時とした世界各地の時間の差」答えてくれました。 じ […]
2018年9月3日 / 最終更新日時 : 2018年9月3日 naomima レッスンレポ（小学生） 外国人観光客にインタビュー 本番編 現地に到着した時刻がちょうど昼食の時間帯だったせいか、人通りが少ないし外国人観光客がいない！ しばらく待っていると。 フランスから来たカップル。日本食では、ラーメンや餃子が人気がありました。 イタリアから来た、双子コーデ […]
2018年9月2日 / 最終更新日時 : 2018年9月2日 naomima レッスンレポ（小学生） 外国人観光客にインタビュー準備編 今週は金曜日の「外国人観光客にインタビュー」の準備として会話練習を毎日してきました。 ① Excuse me. May I ask you a question (for my homework）？ ② My name […]
